10月5日 星期一 晴转阴
作文一篇
今天是作文课，因此无甚体会，特写一篇作文《秋》
今年的秋，没有体现出来“秋高气爽”，每天上午都是云彩满天，很少看到太阳。因此，我的心情却也和这天空一样，布满阴云，感到一种压抑，一种堵塞。秋的落叶，飘落得虽然沉重，岁月轮回，我忘情的去寻觅。满树的黄叶在风中飘落。猛然间，我感到这片树林多么空旷。我的心中好失落。我慢步在树林中，想寻找那一片翠绿的世界。“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”，那一片翠绿我无法找到。难道我老了吗？不可能呀，我才16岁？难道我的心老了吗？不能啊，我的心每天充满活力。那我为什么总像在一片朦胧压抑的世界上生活呢？亲情，友情折磨得我好累。生活，似乎苦比甜多。哦，何时我才能抛掉身上沉重的包袱，在清新的世界里大口呼吸呢？
9月26日 星期五 阴转多云
重在实用
今天，我们学了一篇课文《介绍<应用文的写作知识>》。读着读着，我有了一个与课文不相干的启示：重在实用。什么意思呢？就是说，什么东西，它都重在实用。符合人民需要的，人民才想去看它、去用它，比如说：文艺文与实用文（应用文），文艺文不实用，而应用文实用，所以人们需要应用文。但是并不是说不需要文艺文，人也都有精神世界，也都需要精神生活嘛！但相对比来说，还是应用文重要些。再比如说古董，费着钱，整来那么一些废物，摆在家里，一点实用价值都没有。所以，实用是主要的，符合人民需要的是主要的，而那些用于满足精神也只是起着一个补充的作用吧。
9月22日 星期一 晴转多云
全面看问题
今天上的语文课，使我认识到 了一个道理：看事物一定要全面。例如分析一篇或一段文章，就要从字、词结构、句式、修辞、句子成分，写作手法等等各方面来分析。同样的道理，看事物也要全面的看。达·芬奇画鸡蛋时，从各个角度看鸡蛋，鸡蛋的形状是不同的。所以全面的观察鸡蛋，就能更好地更完整的认识鸡蛋，对待别的事物同样也要进行全面的观察。特别是一个人，更应该进行全面的观察。一个人无论什么时候，他总有好的一面，也有坏的一面，如果只看到他的一面，就会把好人看成坏人，或把坏人看成好人，无论是哪种情况，这都是一种损失。因此，把一个人看全面了，才不会误解，才能对这个人真的了解。电视里，书里不是常出现这些事情吗？看的时候你不是也觉得气人吗？请你意识到这一点吧，因为只有意识到全面看待人，你才能做一个全面的人。
1997年9月18日 星期四 第一节课
中国文化
今天，上了第一节语文课，老师给我们布置了任务，并分析了第一课的X词，我猛然间感到了中国语文知识的悠久历史，作为一名炎黄子孙，一名龙的传人，首先应掌握好中国的语言文学。中国语言和文字有着丰富的内涵，一名外国人曾经说过，世界上最难学得话，最难学的字，那就是中国的语言，中国的文字。中国语言的发展从猿人简单的呼号发展到现在丰富地各具特色的语言方式，中国文字从甲骨文发展到今天使用的简化文字，都历经悠久历史。春秋时孔子《诗经》，战国时屈原《离骚》，都是古代文学著作，唐时的李太白、杜甫，宋时的陆游等诗人的著作流传海外，各代的书法艺术也源远流长。作为一名中国人，一定要掌握好自己祖国的语言文字。所以，在初三阶段，一定要努力学习语文知识，目的不是为了应试，而是要这语文知识真正被自己掌握并会运用。
题记
我要离去了，也该离去。四年美好的大学生活，已经让我懂得太多太多，也让我失去太多太多。命运的拐角处，我独望前路；回首间，灿烂的烟火已随风而逝。
我知道，我要前行，这里只不过是我生命的一个注脚、一个站台。面对离去，我应该坦然——无痕的生活，本就该如水样无痕。
然而，我想记录。毕竟，当石子入水的刹那，曾激起的涟漪，将会成为我永远的记忆。
第一天[4.1 星期五]
“起初神创造天地。地是空虚混沌。渊面黑暗。神的灵运行在水面上。神说，要有光，就有了光。神看光是好的，就把光暗分开了。神称光为昼，称暗为夜。有晚上，有早晨，这是头一日。 ”
——《旧约·创世纪》
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